<cite id="zpprr"><menuitem id="zpprr"><ins id="zpprr"></ins></menuitem></cite>
<progress id="zpprr"><span id="zpprr"><address id="zpprr"></address></span></progress><progress id="zpprr"><address id="zpprr"></address></progress><address id="zpprr"><video id="zpprr"></video></address>
<strike id="zpprr"><th id="zpprr"><strike id="zpprr"></strike></th></strike>
<menuitem id="zpprr"><i id="zpprr"><i id="zpprr"></i></i></menuitem><var id="zpprr"><var id="zpprr"><video id="zpprr"></video></var></var>
<dl id="zpprr"></dl>
<progress id="zpprr"><address id="zpprr"><thead id="zpprr"></thead></address></progress>
歡迎光臨管理者范文網
當前位置:首頁 > 書信稿件 > 書信范文 > 表揚信

給學生的表揚信(15篇)

發布時間:2022-05-22 17:58:22 查看人數:15

【導語】給學生的表揚信怎么寫受歡迎?本為整理了15篇優秀的給學生的表揚信范文,為便于您查看,點擊下面《目錄》可以快速到達對應范文。以下是小編為大家收集的給學生的表揚信,僅供參考,希望對您有所幫助。

給學生的表揚信

【第1篇】寫給學生的表揚信格式范文

在日常的教學過程中,老師應該要大膽、大量地去表揚學生,不要因自己內心的顧慮而吝惜表揚,應該更新觀念,要多用正能量,去引導激發學生。下面是小編為大家精心整理的給同學的表揚信,希望能給您帶來幫助。

給同學的表揚信篇一

體育管理系:

絕于近期我院學生餐廳學生手機被盜的事件頻發,我院保衛處與后勤服務總公司飲食中心聯合蹲點、監視;加大對此事件的偵破力度。

20xx年11月12日中午12時許,我院學生餐廳聚元堂二樓,發生一起手機偷盜案,作案人員被當場發現并擒獲;現場就餐的體育管理系學生,機智敏捷、不懼危險,配合工作人員共同制止了該偷盜行為的發生,并及時報告保衛處;這些學生為學院安全保衛工作的開展提供了積極的幫助,同時展示了我院學生大無畏的主人翁精神;請這些同學今后繼續發揚這種精神,同時希望其他人要向這些同學學習,共同維護和創建我院平安、和諧的生活和學習環境。

在此,院保衛處對這些學生提出表揚,并請貴系根據《學生手冊》給予表彰。

此致

敬禮!

www.longyandai.com

20xx年x月x日

給同學的表揚信篇二

尊敬的各位老師,親愛同學們:

大家早上好!

20xx年3月2日(周一)上午8:30升旗儀式中,xx高職班章慧娟同學在教室往操場的路上撿到人民幣若干。章慧娟同學面對金錢毫不動心,拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌,展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德,同學們學習的榜樣。

拾金不昧這一優良傳統,在我們溧水中等專業學校的校園里開花,成為我們的驕傲!希望同學們從這位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這里繼續發揚光大,開出更美麗的花朵!

在此我們對章慧娟同學拾金不昧的行為提出通報表揚,并號召全校的學生向她學習,學習她這種拾金不昧的優良品質,將文明習慣養成教育內化為自身素質的提高,成為優秀的社會棟梁之材。

此致

敬禮!

www.longyandai.com

20xx年x月x日

給同學的表揚信篇三

尊敬的 家長:

很榮幸地通知您,您的孩子最近在校表現優異,已經獲得30個難得的綠蘋果,特向您通知一聲。感謝您近段時間以來對老師的配合,對孩子的關心與幫助,使學生在獲得良好表現,特發通知,以資鼓勵。

此致

敬禮!

www.longyandai.com

20xx年x月x日

給同學的表揚信篇四

尊敬的小王同學:

鈞信好!

您的孩子,小王,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學期的數學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!

此致

敬禮!

www.longyandai.com

20xx年x月x日

【第2篇】社區給學生的表揚信

xxx校長:

我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx級碩士生徐骎同學。

20xx年1月,徐骎一家從浦西搬到我們小區。一到小區,徐骎就積極參加我們小區和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。記得20xx年,上海舉辦apec會議。我們知道,徐骎是xxxapecmrt會議志愿者,想請她代表我們小區參加街道apec知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。之后,她十分認真,積極準備。在競賽中,表現出眾,榮獲“塘橋街道apec知識競賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加浦東新區apec知識競賽,又榮獲“浦東新區apec知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的。

直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應塘橋街道“黨在我心中團育我成長”的活動,又獲了獎。在非典期間,記得今年4月23日,徐骎從北京回來,居家自我隔離,并及時報告居委。這種自我隔離做法,當時在社區還是第一人,受到了大家的好評。

由于徐骎在社區建設中積極參加各種活動,根據自己的專業特長參與社區為民服務,展示了當代大學生的風采,發揮了共產黨員的先鋒模范作用,為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲“20xx年度塘橋街道‘優秀共青團員’”、“塘橋街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐骎的媽媽是殘疾人)。徐骎之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐骎同學表揚和鼓勵!

希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動群眾,共同在小區中倡導“人人參與社區建設,爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

xxx

xxxx年xx月xx日

社區給學生的表揚信

【第3篇】學校給學生的表揚信范文

每個人都有學生時期,你學生時期收到過學校給的表揚信嗎?下面就讓小編帶大家看看一系列學校給學生的表揚信范文。望大家采納。

學校給學生的表揚信范文篇一

尊家長:

您好,開學已有一個月,現就馮碩同學這一個月的表現情況,向你做以匯報:

首先,可喜這是馮碩同學在本學期第一次考試中取得了很大的進步。馮碩同學以總分505的好成績取得了年級第十七名。

其次,在很為習慣方面,馮碩同學已改掉了以前丟三拉四的習慣,每天按時到校,積極完成作業,本學期從沒有發生過做作業不做或忘帶到學校的情況,這說明,馮碩把學習已放到自己的心上,很主動、積級性很高。

第三,很多老師反應馮碩同學改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當我表揚馮同學各級背書、完成作業。

我們老師看到了馮碩同學的希望,請家長繼續支持馮碩同學的學習和我們的工作,雖然他的數學成績還要提高,但我們可以相信積級主動的馮碩同學,一定可以把數學趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學成功的這一天吧。

學校給學生的表揚信范文篇二

大哥大姐:

您好,我不能不把今天的好事告訴您。

在今天的英語課上,李波同學得了一個全班最好的成績。在中午的聽力訓練中,您的孩子又取得了20分的好成績。最可喜的是從這一周開始李波同學中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進步而高興,我想把這三個好消息第一時間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜想李波同學可能具有學英語的天賦。

還有,就是今天我們的李波被物理老師關心了一下,也是一個好事啊!

從以上的表現中,我們能看到李波同學給我們的希望。請相信他,一定會實現自己的夢想。

真為您有這樣的好孩子子而高興!

學校給學生的表揚信范文篇三

尊敬的小王同學:

見信好!

您的孩子,小王,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學期的數學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!

希望在今后的學習過程中,小王能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

數學老師

20xx.9.

【第4篇】給學生的公開表揚信范文

寫表揚信的目的是通過對表揚對象的贊揚與稱頌,使相關范圍內的人們受到感染和教育,你了解給學生的公開表揚信該怎么寫嗎?下面就讓小編帶大家看看一系列的給學生的公開表揚信。望大家采納。

給學生的公開表揚信范文篇一

xxx校長:

我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx級碩士生徐骎同學。

1999年1月,徐骎一家從浦西搬到我們小區。一到小區,徐骎就積極參加我們小區和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。記得20xx年,上海舉辦apec會議。我們知道,徐骎是xxxapec mrt會議志愿者,想請她代表我們小區參加街道apec知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。之后,她十分認真,積極準備。在競賽中,表現出眾,榮獲“塘橋街道apec知識競賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加浦東新區apec知識競賽,又榮獲“浦東新區apec知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的。

直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應塘橋 街道“黨在我心中 團育我成長”的活動,又獲了獎。在非典期間,記得今年4月23日,徐骎從北京回來,居家自我隔離,并及時報告居委。這種自我隔離做法,當時在社區還是第一人,受到了大家的好評。

由于徐骎在社區建設中積極參加各種活動,根據自己的專業特長參與社區為民服務,展示了當代大學生的風采,發揮了共產黨員的先鋒模范作用,為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲“20xx年度塘橋街道‘優秀共青團員’”、“塘橋街道20xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐骎的媽媽是殘疾人)。徐骎之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐骎同學表揚和鼓勵!

希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動群眾,共同在小區中倡導“人人參與社區建設,爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

xx委員會

給學生的公開表揚信范文篇二

20xx年2月x日上午10點,xx學院200x級x班xx、xx、xx三位同學在食堂附近撿到現金400元整。因沒有任何證件可證明失主的身份,三人及時將現金交于校學生處,以便通過校方盡快將錢物歸原主。這三位同學的行為充分體現出當代大學生的優秀精神風貌。

經學院研究決定,現對xx、xx、xx三位同學提出全院通報表揚,希望大家學習他們拾金不昧的精神。

xx學院

20xx年2月

給學生的公開表揚信范文篇三

20xx年1月6日下午,材料工程學院成控xx班學生xx同學在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時,發現所借圖書中夾有100元現金,該同學當即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學拾金不昧的精神值得全體同學學習,他的行動充分體現了工大學子高尚的道德情操和精神風貌。在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。

在此,圖書館對xx同學提出表揚,希望廣大同學以此為榜樣,充分發揚中華民族的傳統美德!營造和諧校園,構建和諧社會。

圖書館

20xx年1月8日

【第5篇】給學生的表揚信范文篇

學生做好事,是一種值得表揚的現象,可以寫信表揚。下面就讓小編帶大家看看一系列給學生的表揚信范文。望大家采納。

給學生的表揚信范文篇一

鎮政府關于ⅹⅹ同學實習期間工作鑒定材料 根據上級安排,ⅹ大學學生ⅹⅹⅹ于200ⅹ年三月來我鎮實習,協助計生和農業工作,實習期間,該同學認真踐行“三個代表”重要思想,認真履行實習期間工作職責,扎實開展工作,始終保持了共產黨員思想上的先進性、工作上的主動性、創造性和實效性,較好地完成了實習期間的各項工作任務。

一、 加強學習,努力提高自身素質和工作能力。 ⅹⅹ同學堅持把學校學習的知識與本次實習工作相結合,努力求得理論與實踐相結合,并把結合實際工作作為提高自身素質和工作能力的重要途徑,積極參加鎮里組織的學習和各種社會活動,注重深入基層,向群眾學習、向實踐學習。通過先后認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀的有關論述,極大的提高了自身的政策理論水平和實際應用水平,更加適應和擔當起新形勢、新任務的工作需要。

給學生的表揚信范文篇二

我叫張龍龍,家住甘谷縣大像山鎮康莊社區。20xx年7月3日下午6時許,由于本人不慎將錢包丟失,內裝人民幣若干元和許多重要證件、票據。錢包丟失后我萬分焦急,但幸運的是甘谷二中高二14班學生李強,高二4班學生鞏勇煒兩人撿到了我的錢包,兩人迅速將錢包原封不動地交到了甘谷縣公安局,讓我的錢包失而復得。

此刻,我們全家懷著萬分激動的心情特制作錦旗一面來到甘谷二中,當面向兩位拾金不昧的同學真摯地表達感謝之情,同時,我們也感謝貴校為社會培養出了這樣品德高尚,拾金不昧的好學生,好公民!

愿整個社會充滿正直和善良的正能量,愿甘谷二中越辦越好!

感謝人:張龍龍

20xx年7月4日

給學生的表揚信范文篇三

深深的感謝您們,是您們培養出這么一位品德高尚,拾金不昧的學生。他叫王龍,是你們綿陽師范學院07級數計院計算機科學系三班的學生。

事情是這樣的。我是山西人,今年八月三十號去貴省旅游,九月二號來到成都,準備在成都游玩一上午,下午乘1點15分的列車離開成都,火車票也已買好。誰知,在公交車上就落下一個包,包內有我的

手機,像機等東西,雖不太貴重,但是像機內有我們在太原、重慶、成都各地游玩的像片,是我們日后對這些地方回憶的所有快樂,手機內有我的所有聯系電話。一下子我就慌了神,不知該怎么辦?丈夫一直給我的手機打電話,發短信,可就是沒人接聽,無人回話。當時已是十二點多了,馬上就要離開成都,又不知道該從哪里著手尋找,心想肯定沒戲了,于是我們夫妻二人只好去了火車站,正在萬念俱灰的時候,卻意外地接到了從我的手機打來的電話。原來是王龍和他的媽媽在公交車上拾到了我們的包,并在第一時間就用我的手機通知了我們,一下子我驚喜萬分,趕過去見到了他們母子,我不知該說什么感激的話才能表達那時我的心情,我丈夫也急忙說該怎么感謝你們呢?誰知,他們母子倆卻說,東西是你們的,自己用上的話肯定不舒服,完璧歸趙是應該的。去年四川大地震,全國人民熱心捐助,他們也應該回報這份愛心。這樣無私的母子,讓我們感到十分的崇敬。

時至今日,想起這件事情,我的心情久久不能平靜。請貴院的領導轉達我對王龍同學的感謝,也請領導大力表揚他的這種拾金不昧的高尚品德。

謝謝四川人民的無私情懷,愿你們早日渡過難關,戰勝困難,永遠平安幸福!

【第6篇】給學生的表揚信范本

表揚信是傳遞正能量的一種方式,你知道給學生的表揚信是怎樣寫嗎?下面就讓小編帶大家看看一系列的給學生的表揚信。望大家采納。

給學生的表揚信范文篇一

xx年1月6日下午,材料工程學院成控xx班學生xx同學在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時,發現所借圖書中夾有100元現金,該同學當即將錢交給了圖書館值班的工作人員。

xx同學拾金不昧的精神值得全體同學學習,他的行動充分體現了工大學子高尚的道德情操和精神風貌。在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。

在此,圖書館對xx同學提出表揚,希望廣大同學以此為榜樣,充分發揚中華民族的傳統美德!營造和諧校園,構建和諧社會。

圖書館

xx年1月8日

給學生的表揚信范文篇二

各位大學生村干部:

你們好!

星移斗轉萬象新,又是神州草木春。值此歲序更迭、萬象更新之際,我謹代表縣委組織部全體同志并以我本人的名義,真誠地向全縣大學生村干部致以節日的問候、新年的祝福和良好的祝愿!

在剛剛過去的一個月里,你們帶著組織的重托,帶著群眾的期盼,帶著人生的追求,積極投身于臨潁的社會主義新農村建設;你們以良好的心態、扎實的作風、過硬的本領,很快的適應了農村艱苦的工作環境;你們敏而好學、勤于思考、巧于協調,創造性的把所學知識與農村工作實踐結合了起來;壓濾機濾布你們知難不難、乘勢而上、排難奮進,開創了農村工作新的局面;你們用一顆顆火熱的心、一腔腔真摯的情奉獻農村、扎根基層、服務群眾,贏得了廣大黨員干部群眾的廣泛贊譽。近一個月來,你們協助村兩委耐心細致地做了大量卓有成效的工作,為發展現代農業,繁榮農村經濟,培育新型農民傾注了大量心血和汗水,你們為全縣新農村建設注入了新動力、激發了新活力、激活了生命力。

新的一年,是繼續深入貫徹xx大精神、實現“三個翻番”、加快建成充滿活力新型工業化城市目標的重要一年。面對新的形勢新的任務,大學生興村計劃工作必須要在開拓創新上下功夫,在力求實效上下功夫,在富民強縣上下功夫。

大學生村干部,是社會發展的需要,更是新農村建設的需要,在全縣上下深入學習貫徹xx大、學習青州經驗、加快新農村建設、全面建設小康社會的關鍵時期,各級黨委、政府為你們施展聰明才智、實現人生目標開辟了嶄新天地、搭建了寬闊舞臺。為此,希望你們繼續加強與所在鄉鎮、村干部群眾的聯系,融入到農民群眾中去;繼續重點學習貫徹黨的xx大精神,學習實踐科學發展觀,用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作;認真學習黨關于新農村建設的方針政策和農村經濟、科技、法律等方面知識,尤其要學習好、落實好省、市、縣關于推進新農村建設的安排部署;立足任職村實際,從小事做起,從農村正在推進的工作做起,著力在推進新農村建設、產業結構調整、基礎設施建設、文化建設和社會事業等方面下足功夫;要保持積極樂觀的心態,艱苦奮斗的心境,敢于爭先的心勁,帶著感情、帶著責任、帶著智慧深入細致地做好群眾工作。

一元復始,萬象更新。展望xx年,新的起點,新的希望,新的目標,昭示著美好的未來。立足當前,新的號角已吹響,新的征程又開啟,新的戰斗再打響。

歲月不居,天道酬勤。在新的一年里,相信你們會以新的良好形象、濾布新的精神面貌、新的工作作風,繼續銳意進取、開拓奮進、更加扎實工作,為建設社會主義新農村作出新的貢獻、爭取新的輝煌、奪取新的勝利!

最后,衷心祝愿全體大學生村干部:

新春愉快!合家幸福!萬事如意!

給學生的表揚信范文篇三

尊敬的校領導:

您好!首先我為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

事情是這樣的:本人于xx年12月12日丟失錢包(錢包內有現金660元,卡3張,暖氣費收據一張),因為雪下的很大,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級7班xx同學在雪地里撿到了錢包,并交給物業,物業根據暖氣費收據聯系到我,他并沒有留下姓名,后來他家長找到我確 認我收到了錢包,我才知道他是貴校的學生。

本人的感激之情無法言表。xx同學這種拾金不昧的精神值得全體同學學習,她的行動充分體現了貴校高尚的道德情操和精神風貌。所以希望貴校能在公開場合給予表揚,以示鼓勵。讓更多的孩子能從中學習,繼往開來,發揚優良傳統的良好品德!

再次為貴校能培養出優良品德的孩子而致敬!

此致

失主:xx

xx年12月16日

【第7篇】給學生的表揚信范文

寫表揚信的目的是向被表揚者所在單位或其上級領導致信,以期使其受到表彰、獎勵,使其精神發揚光大。你了解給學生的表揚信該怎么寫嗎?下面小編為大家帶來一些給學生的表揚信,希望對你有所幫助!

給學生的表揚信范文篇一

x學校領導:

您好!

x月x日,貴校初二學生xxx在我單位(xx單位)拾到600元現金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛手里,一再要求門衛要交到失主手中,卻沒留下姓名。

經過門衛的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發現錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛發現,把錢歸還了。后來我們經過多方打聽,才知道了這位同學是貴校初二的xx。

在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時,他能有如此表現,與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養出這樣優秀的學生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!

順祝

工作順利

表揚人:

年 月 日

給學生的表揚信范文篇二

xxx同學:

某日 xxx同學在xxx地方拾取5角錢并交還失主(敘述響一下事情的過程)

xx仍能夠保持優良的傳統品質,拋開私利,拾金不昧,應該是現在我們每個人的楷模!

再次表達我們衷心的感謝!

此致

敬禮!

表揚人:

年 月 日

給學生的表揚信范文篇三

拾金不昧是中華民族的傳統美德,是一個人高尚道德情操的體現,4月9日,我校七年三班李xx同學拾到錢包,包里有現金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,李明洋同學直接把錢包交給了政治處,經許檉林主任多方打聽、尋找,最終將現金歸還失主,失主找到丟失現金的同時,收獲了一份深深的感動。

一直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學生樹立正確價值觀,使之成為一個品德高尚的人作為學校工作的根本任務。新學期伊始,我校在學校掀起“做文明學生”的活動,倡導學生行文明事、做文明人,在學生中間,涌現出許許多多的“李明洋”,這是學校多年來教育的結果,也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,為全校師生樹立了良好的榜樣。

表揚人:

年 月 日

【第8篇】關于給學生的表揚信

尊敬的小王同學:

見信好!

您的孩子,小王,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學期的數學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!

希望在今后的學習過程中,小王能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

關于給學生的表揚信

【第9篇】家長給學生的表揚信

作為家長,表揚學生也是一種鼓勵進步的方式。下面是小編為大家整理的家長給學生的表揚信,希望對大家有幫助。

家長給學生的表揚信篇一

親愛的揚揚:

自從你上幼兒園的第一天起,家里的人都為你擔心,因為你從來沒有離開過我們,自己獨立的生活,這在我們家可是一件大事,都擔心你不能適應幼兒園的生活。現在想起來,是低估了我們寶寶的能力了,現在的你可能干了,也懂事了,自己可以做一些力所能及的事情了,自己穿褲子、穿鞋,還學會了講衛生了,自己刷牙、從外面回來自己洗手,指甲長了,還會提醒媽媽給你剪指甲。

現在,每天幼兒園回來,會唱兒歌,會跟爸爸、媽媽說說幼兒園的事情,會說說小朋友的事,看得出來,你是愛上這個集體了。媽媽最開心的是:揚揚還學會了分享,只要自己有的東西,都會毫不猶豫地分給別人。

全家人很高興你能有這樣的進步,我們相信,越來越長大的你,會給我們更多地驚喜!你是最棒的呦!加油!

xxx

xx年x月x日

家長給學生的表揚信篇二

親愛的寶貝:

你好,今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表揚信,因為你確實是個值得表揚、值得愛的好孩子。下面,媽媽就來夸夸你:

你非常孝順。記得前幾天,媽媽灌暖瓶時不小心被開水燙了一下,你小心地扶媽媽坐下,先是用涼水泡,接著又拿來了牙膏,輕輕地給我抹上,邊抹邊說:“媽媽,你勇敢堅強點,一會就好了。”孩子,謝謝你,媽媽愛你!媽媽還記得六一兒童節時,你把幼兒園發的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時,知道給爸爸、媽媽端飯,總是說,爸爸媽媽先吃。

你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料,媽媽告訴你說小孩子喝飲料對身體不好,你雖然心里很想買,但是很好地控制住了自己,沒有再提買飲料的事,我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已經學會了控制自己的情緒,媽媽真為你高興。

你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡時,你說:“媽媽我自己洗,我長大了,自己的事情自己做”。洗頭時,你先是低著頭,兩只小手把頭發用水浸濕,閉著眼睛請我給你手上倒上洗發液,然后輕輕地、一點點地搓在頭發上,搓了一會后,又用水把頭發沖干凈,還問我:“媽媽,洗干凈了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方,你耐心地沖干凈了泡沫。接下來,你自己坐在澡盒里,認真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發時,你非常配合,問我:“媽媽,你出汗了嗎?”我高興地回答:“沒有,我孩子長大了,自己會洗澡了,媽媽不會像你小時侯給你洗澡時一樣出一身的汗。”

親愛的孩子,你的優點還有很多,媽媽還會繼續給你寫表揚信,希望我可愛的寶貝每天開開心心,快快樂樂!

xxx

xx年x月x日

家長給學生的表揚信篇三

兒子:

你知道嗎?最近媽媽很高興,因為我看到了你的進步,看到了你的成長,這首我們一直期待的。

首先你在學習方面,有了自覺學習的沖動,能夠抓緊時間學習,并且利用我上的時間看書,看到你的燈一直亮著,我們心里有無限的喜悅,因為你進步了,過去那種拖沓,對付的現象已經不在了,這真是一件大好事。這樣一來你的成績就會很快上來,就會進一步增強你的信心,就會讓你從此開始,進入學習的情境中去。

然后,你學會了做事情,能夠在休息時間,自己收拾房間,做的井井有條。有時候還會幫媽媽做些家務,努力減輕媽媽的負擔,媽媽謝謝你!

其次,你懂事了,對自己的要求嚴格了,亂花錢的現象不見了,而且懂得不該花的不花這個道理。不再因此和爸爸媽媽生氣,這怎能不讓我們興奮呢!

親愛的兒子,有你我們是幸福的,你是我們的驕傲!謝謝你!加油,我們相信你會更好!!

xxx

xx年x月x日

【第10篇】給學生的公開表揚信

給學生的公開表揚信

在現在的社會生活中,需要使用表揚信的事情愈發增多,表揚信具有發文的公開性的特點。如何寫一份恰當的表揚信呢?以下是小編收集整理的給學生的公開表揚信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給學生的公開表揚信1

20xx年xx月xx日下午,材料工程學院成控xx班學生xx同學在圖書館五樓科技圖書借閱室借書時,發現所借圖書中夾有100元現金,該同學當即將錢交給了圖書館值班的工作人員。xx同學拾金不昧的精神值得全體同學學習,他的行動充分體現了工大學子高尚的道德情操和精神風貌。在提倡和諧社會的今天,拾金不昧這種精神是更值得大力提倡和鼓勵的。

在此,圖書館對xx同學提出表揚,希望廣大同學以此為榜樣,充分發揚中華民族的傳統美德!營造和諧校園,構建和諧社會。

圖書館

20xx年xx月xx日

給學生的公開表揚信2

xxx校長:

我們是上海市浦東新區塘橋街道南城居民委員會。今天,我們懷著無比激動的心情,衷心感謝貴校領導和貴校管理學院國際貿易系20xx年xx月,徐骎一家從浦西搬到我們小區。一到小區,徐骎就積極參加我們小區和街道的活動,展示了當代大學生應有的風采。記得xx年,上海舉辦apec會議。我們知道,徐骎是xxxapec mrt會議志愿者,想請她代表我們小區參加街道apec知識競賽,擔心她是大學生,看不起小區活動,沒想到,她一口答應。之后,她十分認真,積極準備。在競賽中,表現出眾,榮獲“塘橋街道apec知識競賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加浦東新區apec知識競賽,又榮獲“浦東新區apec知識競賽二等獎”。當我們感謝她為小區、街道爭了光,她說,為播種精神文明、塑造上海形象,這是我應該做的`。

直升研究生的她,學習更緊張了,但是,她依然如此。她又積極響應塘橋 街道“黨在我心中 團育我成長”的活動,又獲了獎。在非典期間,記得今年4月23日,徐骎從北京回來,居家自我隔離,并及時報告居委。這種自我隔離做法,當時在社區還是第一人,受到了大家的好評。

由于徐骎在社區建設中積極參加各種活動,根據自己的專業特長參與社區為民服務,展示了當代大學生的風采,發揮了共產黨員的先鋒模范作用,為我們小區建設為“文明小區”做出了貢獻。作為在校大學生的她也先后榮獲“20xx年度塘橋街道‘優秀共青團員’”、“塘橋街道xx年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得浦東新區塘橋街道十佳學習型家庭、浦東新區五好文明家庭、上海市肢殘人百戶好家庭(徐骎的媽媽是殘疾人)。徐骎之所以能在校外表現優秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養的結果,在此,我們再一次表示衷心的感謝!并通過你們給予徐骎同學表揚和鼓勵!

希望她繼續用自己的模范行為去影響和帶動群眾,共同在小區中倡導“人人參與社區建設,爭做文明居民”的良好氛圍而不懈努力。

xx委員會

20xx年xx月xx日

【第11篇】給學生的表揚信

引言:對于在學校表現突出的學生通常老師會給予表揚。接下來小編給各位讀者提供給學生的表揚信范文,可供大家參考。

給學生的表揚信

尊敬的xx同學學生家長:

見信好!

您的孩子xx,x年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往x、x年級相比,有非常大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時,xx的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學期的數學學習過程中,xx同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

希望在今后的學習過程中,xx能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

數學老師:xx

20xx年x月x日

【第12篇】期末學校給學生的表揚信范文

表揚信主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表揚者的高尚品行或被其品行所感動的時候,你知道期末學校給學生的表揚信該怎么寫嗎?下面就讓小編帶大家看看一系列的期末學校給學生的表揚信。望大家采納。

期末學校給學生的表揚信范文篇一

根據《20xx年山東省大學生科技節活動實施方案》要求,省科協與團省委、省學聯共同開展了20xx年山東省優秀大學生科技社團和山東省優秀大學生科技社團干部評選活動。經認真選拔、推薦和評審,決定授予山東師范大學科技協會等77個社團'山東省優秀大學生科技社團'榮譽稱號,授予山東大學數學建模俱樂部主席孔濤等78名社團干部'山東省優秀大學生科技社團干部'榮譽稱號。

希望受到表彰的社團和社團干部珍惜榮譽,再接再厲,積極探索機制,創新載體,為推動大學生科技社團健康發展和校園文化建設做出新的更大貢獻,讓青春在為黨和人民建功立業中煥發出絢麗光彩。

期末學校給學生的表揚信范文篇二

xxx學年第二學期初三年級組全體教師勤奮工作、敬業愛崗、開拓創新,努力提高教學質量,全體同學刻苦學習、奮力拼搏,涌現出一大批勤奮努力、成績優異的學生,為表彰先進、樹立典型、激勵同學刻苦鉆研、奮發向上,經年級組研究決定,對本學期在月考中表現突出以及進步明顯的同學予以表彰。

學習成績優異的學生共25名,名單如下:

蔡昕鈺、吳澤昆、王進瑞、張夢宇、劉子微、劉小禾、張潤暉、張子飛、何浩乾、唐燦昱、王彤玲、艾麗雯、許文路、劉一鳴、萬尚霖、高瑞鑫、張昕瞳、李昕悅、邊韶涵、馬潤思、潘帥全、劉曉晨、陳漢雯、景云青、張旻

盔步明顯的學生共15名,名單如下:

開文桓、張新怡、羅慶、李聞園、王星雅、武旭陽、張翌頔、楊春楠、周應虎、佘坦、周瑋奇、賀朝隆、陳佳玉、楊亞潔、張璨

希望以上受到表彰的同學,在今后的工作和學習中,謙虛謹慎,戒驕戒躁,發揚成績,再接再厲,繼續發揮模范帶頭作用;同時希望全體學生以他們為榜樣,刻苦學習、勤奮上進,在學業上取得更好的成績。

xxx年4月11日

外國語學校初三年級組

期末學校給學生的表揚信范文篇三

在xxx-xxx學年度中,全體教師能全面貫徹黨的教育方針,認真落實科學發展觀,推進素質教育,實施新課改,努力提高教育教學質量。能不甘落后,為人師表,以良好的精神風范、飽滿的工作熱情、求真務實的作風,踏實工作。在平凡的崗位上付出了艱辛的勞動,取得了顯著成績。全體學生在學習中能夠發揚吃苦精神,做到樂學、勤學、會學,養成了良好的學習習慣,在生活中能夠積極參加各種活動,互幫互助,在家里能夠幫助父母干力所能及的家務。校園學習氣氛濃厚,能在老師的輔導下,認真、踏實地完成所有的學習任務,在中考中,取得了優異成績。為表彰先進,樹立典型,經學校研究決定,決定授予張會會同志“優秀少先隊輔導員”稱號;授予楊博等5名同學“優秀少先隊員”稱號;授予宋貴等6名同學“優秀班干部”稱號;授予欒艷瑩小朋友“好兒童”稱號;授陳靜等6名同學相應星級稱號。

希望全體同學向今天受表彰的優秀學生學習。學習他們嚴謹求實、團結拼搏的優良班風;學習他們勤奮學習、精益求精的學習態度,全面積極地學先進、見行動。也希望受表彰優秀學生再接再厲,百尺竿頭,更進一步,在今后的成長道路中取得更大的進步。

白廟鄉學區欒塬小學

xxx年5月30日

【第13篇】公司寫給學生的助人為樂的表揚信

xx學校領導:

x年5月29日下午,因周邊企業堵塞的下水道造成公司門前公路上污水橫溢,嚴重地影響了人員的行走。貴校08級1班許友清同學在公司門口看到行政部人員正在疏通,他毫不猶豫挽袖趕來幫忙。水濁無法確認污水出口處堵塞的位置,小許同學二話沒說從保安室找來一個水桶,獨自一人用水桶將污水一桶一桶排出,惡臭的污水濺滿在小許的一身和汗水交織,可他全然不顧,積極地和行政部人員一起排水疏通。由于下水道堵塞時間較長,使用的竹竿無法將堵塞物捅開,就在準備放棄的時候,小許同學靈機一動,提出從另一個下水口反向試試,經過半個多小時的努力,終于大功告成下水道通了。

許友清同學這種不怕臟、不怕累的精神值得我們學習,也同時證明了貴校的在學生德育教育工作做得十分的到位,如此地深入人心。更是對90后這些年輕人如何定位做了最好的詮釋。

雙喜公司無論在工作上,還是在人才儲備上都得到了貴校的鼎力支持和幫助。為此在表揚許友清同學這種愛企業、愛學校的高尚行為的同時,也想通過此事來更好地教育全體的員工和學生,讓這種精神更加發揚光大。

謝謝許友清同學,謝謝學校的培養,謝謝你們的教育成就。

公司行政部

【第14篇】最新老師給學生的表揚信

最新老師給學生的表揚信范本

有關于老師給學生的表揚信范本1

尊家長:

您好,開學已有一個月,現就馮碩同學這一個月的表現情況,向你做以匯報:

首先,可喜這是馮碩同學在本學期第一次考試中取得了很大的進步。馮碩同學以總分505的好成績取得了年級第十七名。

其次,在很為習慣方面,馮碩同學已改掉了以前丟三拉四的習慣,每天按時到校,積極完成作業,本學期從沒有發生過做作業不做或忘帶到學校的情況,這說明,馮碩把學習已放到自己的心上,很主動、積級性很高。

第三,很多老師反應馮碩同學改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當我表揚馮同學各級背書、完成作業。

我們老師看到了馮碩同學的希望,請家長繼續支持馮碩同學的學習和我們的工作,雖然他的數學成績還要提高,但我們可以相信積級主動的馮碩同學,一定可以把數學趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學成功的這一天吧。

有關于老師給學生的表揚信范本2

尊敬的小王同學:

見信好!

您的孩子,小王,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學期的數學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!

希望在今后的學習過程中,小王能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的.家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

有關于老師給學生的表揚信范本3

大哥大姐:

您好,我不能不把今天的好事告訴您。

在今天的英語課上,李波同學得了一個全班最好的成績。在中午的聽力訓練中,您的孩子又取得了20分的好成績。最可喜的是從這一周開始李波同學中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進步而高興,我想把這三個好消息第一時間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜想李波同學可能具有學英語的天賦。

還有,就是今天我們的李波被物理老師關心了一下,也是一個好事啊!

從以上的表現中,我們能看到李波同學給我們的希望。請相信他,一定會實現自己的夢想。

真為您有這樣的好孩子子而高興!

【第15篇】給學生的表揚信范本精選

給學生的表揚信范文篇一

xxxx:

學校不但傳授科學文化知識,還教育學生思想健康成長,我校環境優美和諧,學生道德情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時間參與校園勞動,多位同學們不論拾到鑰匙手機。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,同學們的舉手之勞方便了別人,更美化了心靈。

特別要表揚的是八年2班的彭會強同學,3月20日中午,該同學、撿到1200元。彭會強同學沒有猶豫,在第一時間將錢交給班主任劉國東老師,劉國東老師及時通知找失主。(當日下午5點30分找到失主)

1200元對一個學生來說不是個小數目,彭會強同學在撿到錢時完全可以將它據為己有,但是他并沒有這樣做。彭會強同學這種拾金不昧的精神值得我們團結學校每一位同學學習,在此團結學校向彭會強同學提出通報表揚。班級給予彭會強同學儀表行為加5分。

?xx

xxxx年xx月xx日

給學生的表揚信范文篇二

尊敬的家長:

很榮幸地通知您,您的孩子最近在校表現優異,已經獲得30個難得的綠蘋果,特向您通知一聲。感謝您近段時間以來對老師的配合,對孩子的關心與幫助,使學生在獲得良好表現,特發通知,以資鼓勵。

xx

xxxx年xx月xx日

給學生的表揚信范文篇三

尊敬的小王同學:

見信好!

您的孩子,小王,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

特別是在學習《角的度量》這一單元時,小王的課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

總之,在這上半學期的數學學習過程中,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,以示鼓勵!

希望在今后的學習過程中,小王能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

數學老師

xxxx年xx月xx日

給學生的表揚信(15篇)

學生給學生的表揚信表揚學生的表揚信表 揚 信 尊敬的 家長:很榮幸地通知您,您的孩子最近在校表現優異,已經獲得30個難得的綠蘋果,特向您通知一聲。感謝您近段時間以來對老師的配…
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關給學生的信息

  • 給學生的表揚信(15篇)
  • 給學生的表揚信(15篇)15人關注

    學生給學生的表揚信表揚學生的表揚信表 揚 信 尊敬的 家長:很榮幸地通知您,您的孩子最近在校表現優異,已經獲得30個難得的綠蘋果,特向您通知一聲。感謝您近段時間以來 ...[更多]

表揚信熱門信息